Esta unidade curricular visa proporcionar aos alunos um conhecimento amplo, profundo e crítico sobre o pensamento contemporâneo, considerando a teoria desenvolvida entre o final do século XX e início do século XXI.

No final da unidade curricular, os alunos deverão ser capazes de:

a) Compreender conceitos pós-disciplinares do contexto contemporâneo.
b) Reconhecer a diversidade de conceitos no tempo contemporâneo.
c) Relacionar os conceitos com a prática artística.
d) Identificar autores-chave do momento contemporâneo.