Os estudantes, nesta unidade curricular, devem adquirir conhecimentos e competências sobre:

• conceitos teóricos, terminologia específica e fundamentos éticos e deontológicos que regem a Conservação e Restauro.
• metodologias inerentes à caracterização do estado de conservação de bens culturais em pedra, cerâmica e argamassas – do diagnóstico à proposta de intervenção.
• metodologias de conservação e restauro de materiais pétreos, materiais cerâmicos e argamassas, incluindo actividades, procedimentos e produtos/materiais.
• metodologias de documentação de intervenções de conservação e restauro, incluindo levantamentos e relatórios;
• a natureza interdisciplinar do trabalho da Conservação e Restauro.